- HLAVNÁ STRÁNKA
- WORKSHOP 1
- WORKSHOP 2
- DEŇ OTVORENÝCH DVERÍ
- KRAJINY NAŠICH PROJEKTOVÝCH PARTNEROV
- NADNÁRODNÉ PROJEKTOVÉ STRETNUTIE V BULHARSKU
- ERASMUS & eTWINNING
- SKYPE MEETINGS
- REŤAZOVÉ PRÍBEHY
- VEDECKÝ JARMOK
- DEŇ eTWINNINGU
- PROJEKTOVÝ DEŇ "POMOC PRI MIGRÁCIÍ ROPÚCH"
- PROJEKTOVÝ DEŇ SPRÁVY ĽUDSTVU 1
- PROJEKTOVÝ DEŇ VEDA KEDYSI A DNES
- PROJEKTOVÝ DEŇ EXKURZIA VO VODÁRENSKOM MÚZEU
- PROJEKTOVÉ STRETNUTIE NA MADEIRE
- NAPÍSALI O NÁS
- PROJEKTOVÉ STRETNUTIE V BULHARSKU (KAZANLAK)
- PROJEKTOVÉ STRETNUTIE V PORTUGALSKU (MADEIRA, PONTO DE SOL)
- PROJEKTOVÉ STRETNUTIE V RAKÚSKU (OBERWALD)
- PROJEKTOVÉ STRETNUTIE V RUMUNSKU (SIBIU)
- PROJEKTOVÉ STRETNUTIE VO FÍNSKU (OULU)
- PROJEKTOVÉ STRETNUTIE V BRATISLAVE
- KNIHA "VEDECKÝCH ROZPRÁVOK"
- COUNTRIES OF THE PROJECT
WORKSHOP 2
Spojená škola ZŠaG Tilgnerova, Bratislava, Slovensko
Téma workshopu: Veda okolo nás
V úvode workshopu sme formou brainstormingu premýšľali nad tým, čo vlastne slovo „veda“ znamená. Deti v skupinách riešili, akým spôsobom využívame jej poznatky v našom živote, nad jej pozitívnym, ale aj negatívnym vplyvom na život ľudí.
Prišli k nám starší študenti z našej školy a porozprávali nám o „chémii v našom tele“, o tom, ako sa zdravo stravovať. Na záver prišli na rad aj skutočné chemické pokusy, pri ktorých sme im asistovali.
V rámci workshopu sme sa naučili, čo znamená slovo „hypotéza“, ako sa tvorí a tiež, ako dokazuje. Popritom sme na stanovištiach robili pokusy týkajúce sa učiva z prírodovedy – merali sme teplotu, správanie sa predmetov v rôznych kvapalinách... Jedno zo stanovíšť patrilo programovaniu včielky „Bee Bot“.
Všetky aktivity sme si na záver vyhodnotili. Každá skupina informovala ostatných o svojich zisteniach, diskutovali sme o výsledkoch, ku ktorým sme dospeli. Plagáty, ktoré sme počas workshopu vytvorili, sme vyvesili na chodbe v priestoroch školy.